說故事的人

我們都應該活出自己的故事，寫出自己的最佳腳本。
我是誰你很快就會知道，那麼，你是誰呢？

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嗨，我是宥任！
你是誰呢？是不是和我有著一樣的興趣、一樣的話題呢？

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這學期我上了一門非常特別的課，叫做視覺傳播，是由周穆謙老師開授的課，期末的作業，我們自行設計了雜誌的封面與目錄，這也是我這一學期以來的集大成之作，希望可以分享。

街巷中的野草--街賣者專題報導

街賣者一直是我十分有興趣的主題，他們身上有濃厚的街頭色彩，其身影所傳遞出的堅毅感往往令我心中油然升起一股佩服之情。但是他們背後究竟有著些甚麼樣的故事呢？是甚麼讓他們選擇了街賣？如今，許許多多幫助街賣者的社會團體與社會企業萌芽發展，他們又各自懷抱著甚麼樣的理念呢？...

影像故事

有時候，故事的傳達並不需要聲音或者文字。若是能夠只以圖片傳達一個故事，讀者就可以擁有更大的空間，自由地進行想像與感受。這次的課堂練習我們實地到店家進行採訪並立即開始拍攝，透過一邊採訪一邊拍攝的方式來構成一個影像故事，請大家一起來想像，你對這間店家擁有甚麼樣的感受呢？

時代的故事---那些從未遙遠的過去

在我的家人之中，爺爺一定是最有故事的那位了，小時候的他受過日治時代的教育，甚至曾經跟著老師逃難。國小畢業後便進入印刷廠工作，後來好不容易考上銀行職員，卻因正直的個性受到重重困難，而後又在開放大陸探親前便到了中國創業，又開啟了另一段精彩的故事。...

光影、構圖、家鄉---攝影集觀後感

我翻閱的第一本攝影集是「高空獵影–瞰見大台中」。會選擇這本攝影集的原因是我的家鄉正是台中。因此在翻閱攝影集培養自己美感的同時也希望能夠順便以不同的角度觀看自己熟悉的家鄉。過去的我都是在與景點同一水平高度的觀點進行拍攝以及觀賞，在這樣的情況下景點固然很美，但卻難以窺探他們...

Audio Story

廣播節目近幾年慢慢減少，影響力也漸漸降低，然而作為報導的練習，他可以更清楚地讓聽者感受到聲音以及文字的力量。於是我嘗試以「學生是否應該穿制服為題」，製作了一個節目，大家一起來看看吧！

巷弄中的野草:大事雜誌販售員專訪

不只是技術的攝影

2017年10月20日或許對許多熱愛攝影的台大學生是一個轉折點。因為就在這天攝影師陳相儒應助理教授許詩嫻的邀約，在後者開設的「數位敘事」課程中帶來紀實攝影實務經驗的講座。陳相儒在課堂上為學生們帶來了許多觀念，其中包括光圈、焦距以及快門的應用。他說：「照相就是光的藝術。」在...

穹頂之下,我們該何去何從?

本片長約一百分鐘，形式算是演講的紀錄片，一個半小時之間可以說是毫無冷場，講者柴靜在演講過程中穿插大量的影片與數據報告來佐證自己的論點。影片中先提出三個大問題，分別是：「甚麼是霧霾？」「他從哪裡來？」「中國該怎麼辦？」以這三個問題作為骨幹開始揭露霧霾的真相、了解霧霾與污染的關...

廣告設計:以反吸菸為主題

以反吸菸為目的，針對五個族群設計不同的行銷方案，並且必須使用5 Creative concepts的概念青少年界定傳播問題：對青少年而言問題在於他們時常以為抽菸是「帥氣」、「酷」的表現，因而忽略了吸菸對身體健康造成的傷害，因此他們真正的需求是「酷」，因此必須讓他們理解抽...

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